@ Jochen Rollwagen Dabei waren die ersten Beamten in Deutschland die Lehrer. Der “alte Fritz” stellte seine abgedankten Soldaten als Beamte ein. Es gab eine gegenseitige Treueverpflichtung und das wars. Die alten, verwundeten oder anderweitig nicht mehr einsetzbaren Soldaten wurden nicht im Stich gelassen, im Gegenzug hatte der König Lehrer, die die Untertanen ganz in seinem Sinne erzogen und ausbildeten.
Elias Canetti würde sich von diesem Kommentarbereich hier im Grabe wegdrehen. Nebenan Hannah Arendt und George Weidenfeld ebenso. Herr Ludwig, lassen wenigstens Sie sich hier nicht aus der Ruhe bringen. Ich studierter Dipl.-Ing. Nachrichtentechnik besuchte zu meiner Zeit noch Vorlesungen von Peter Graf von Kielmansegg und stritt mich mit ihm, so lange, bis er ex cathedra den Disput beendete. Was, frage ich mich, wollen eigentlich all die Lümmel hier von Ihnen?
Der Computer bringt (per Internet) nur denen Wissen, die schon viel Wissen haben, und zwar abrufbar im Kopf. Wer das nicht hat, weiß nicht, wo er suchen soll,, und kann zudem nicht das Plausible, Sinnvolle vom dem ganzen Unsinn unterscheiden, den das Internet so liefert. Zu denken, dass ein iPad die Dummen klug macht, ist, nun ja, dumm.
G. Böhm schreibt: “Wissenschaft zu studieren, die es gar nicht gibt”. Ich halte gerade ein Buch in Händen: Walter Eucken, “Die Grundlagen der Nationalökonomie”, Springer-Verlag 1965 - aus der Enzyklopädie der Rechts- und Staatswissenschaft. Wenn ich Ihnen dieses Buch über Ihren Dappschädel ziehen würde, würden Sie also gar nichts davon merken?
Noch ein Hinweis, Herr Ludwig: Die Digitalministerin Dorothe Baer vom Flugtaxi-Hyperloop zweiten Grades, ist als eine von wenigen Personalien im Team von Armin Laschet bekannt geworden. Sie hätte eigentlich besser Geheimdienst-Koordinatorin werden sollen, weil es ihr vier Jahre lang erfolgreich gelungen ist, jeden auch noch so kleinen Hinweis darauf, was sie denn eigentlich in der Position der Digitalministerin gemacht hat, geheim zu halten. Sie ist vielleicht aber auch nur eine noch konsequentere Aussitzerin, als Merkel. Sie hätte das Zeug zur Kanzlerin oder zur Religionsführerin des Großen Dau De Djing vom chinesischen Gelehrten Lao Tse. Wäre mal ein Forschungsthema, wie gut ihr Chinesisch ist. Wenn Sie das beobachten können, was erwarten Sie dann von den nächsten vier Jahren? Vielleicht wird sie aber auch Staatssekretärin im Klimaministerium der Annalena, zuständig für die Buchung der CO2-Zertifikate und für Passierschein 38A, wenn sie noch ein bischen bei Disziplin und Fleiß zulegt. Dann entsteht sofort die Frage, wer dann das Flugtaxi-Geschäft übernimmt. Sehen Sie da irgendwen? Wer solls denn sonst machen? Dann wird Deutschland auch noch die führende Rolle bei virtuellen Flugtaxis verlieren.
Hallo Herr Ludwig, ich stimme Ihnen weitgehend zu, mit einer Einschränkung: Die Lehrinhalte in Mathematik, Physik, Chemie oder gar Biologie führen junge Menschen nicht da hin, dass Sie die Anforderungen einer modernen Wirtschaft, die wesentlich von Software und Hardware beherrscht wird, auch nur ansatzweise erfüllen können. Als ich Anfang der 80-er Jahre nach einem naturwissenschaftlichen Studium in der Wirtschaft den ersten Job hatte, hat mir die Mathe- und Physikausbildung zwar geholfen, aber in Wahrheit habe ich sehr viel neu lernen müssen, von dessen Existenz in Schule und Studium noch nicht mal eine Ahnung aufkam. Auf der anderen Seite habe ich gut 80% dessen, was ich unter Anstrengung lernen musste, niemals, auch nicht ein einziges Mal im Beruf verwenden können. Ich habe in der Wirtschaft, in einer sich rasend schnell entwickelnden Technologie an der Vorderfront der Entwicklung der Technologie hinterher hasten müssen, immer mit Unbekanntem konfrontiert. Ich habe drei Mal einen neuen Beruf erlernt, aber eigentlich war es immer der selbe, der nur mit der Technologie-Entwicklung ständig seine Gestalt und seine Bezeichnung gewechselt hat. Wir haben 1985 gewusst, dass um die Jahrtausendwende drei von vier Arbeitsplätzen mit einem Computer zu tun haben, konnten aber nicht ahnen wie sehr der Computer, den man Smarphone nennt, das gesamte Leben, die Kommunikation, die Gesundheit, bis in die Freizeit auf Bergtouren unser Leben beeinflusst. Ich habe festgestellt, dass ich so ab 2010 von vielen Entwicklungen nicht mehr das Konzept und die Funktionsweise verstehe. Wenn ich mir dabei die bleiernen Lehrpläne meiner Kinder angesehen habe, das Festhalten am alten Zopf, das Lernen von Ballast, das man nicht verweigern darf, ohne dass einem ein ansprechender Beruf verwehrt würde, kommt mir die Verzweiflung. Nein es hängt nicht am iPad, aber auch ohne iPad ist das STAATLICHE Bildungssystem der größte Hemmschuh der Entwicklung dieses Landes. Und es gibt keine Besserung!
Irgendwann (aber sehr bald) werden wir in Deutschland, wie im alten Ägipten, in Bildungsschichten geteilt. Und das schöne dabei, diese Schichten werden nicht mehr durchlässig. Wer dem Pharao eine Pyramide konstruieren kann (oder dem lenin sein Mausoleum) wird immer belohnt und sein Wissen übergibt er weiter an eine Kinder. Na ja, vielleicht auch an die Fremden, aber für eine entsprechende Belohnung. Es lebe das Kapitalismus!!!
Herr Jakob und K.Richter, jetzt geht das hier wieder los. Sie beide haben doch überhaupt keine Ahnung von Politikwissenschaft oder Soziologie! Dem Autor wollen Sie aber erklären, er habe falsche persönliche Lebensentscheidungen getroffen. Ich finde das nur noch peinlich und lächerlich von Ihnen.
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